第一部分 第8节：我是如何成为家庭治疗师的(3)

    顺便说一下，我大部分的治疗工具都是在偶然事件或根据某一刻的治疗需要形成的。例如，模拟家庭工具是在1962年到1963年期间我在科罗拉多州福利大会进行家庭治疗演示时发明的。当时因为人们忘记了安排一个我所要工作的家庭，当得知这一消息后，我努力克服随之而来的恐慌，我告诉自己：“好的，维吉尼亚，如果你对家庭系统是如此熟悉，你应该能够进行模拟家庭演示。”这是我头脑中突然冒出的想法。我尝试着这样去做，后来证明它不仅效果显著，而且成为了我一直使用的工具。

    沟通姿态是某一天我正在思考我所遇到的各种沟通应对方式时形成的。我头脑中自发地出现五种不同的行为应对方式，这与我多年来观察到的情况有着惊人的相似。这五种行为似乎都是为了生存，但表现出这些行为的人们却对此没有觉察。现在我相信一个人在内心感受和外部表现之间可能并不相同，我称之为不一致。这并不是新观点，但是我在其中增加了一个生动的身体姿势画面。

    由于我认为身体姿势比言语更有效、更清晰，所以我发明了所谓的沟通姿态。我已经发现，特定类型的语言会伴随着特定类型的身体姿势和情感。我只是把它们加以扩展，变得更加夸张化。例如，对一个抑郁的人，我让他以一个笨拙的失去平衡的姿势跪着，头向上看，肩膀弓着似乎乞求某人的拯救，似乎这才是他生存下去的理由。

    随着时间的推移，这些姿势雕塑出互动的方式，表达了人际间的疏远和地位的高低。我也能够看到人们如何同时表达两种信息，例如“过来”和“走开”，我称这样的形式为家庭雕塑。这一工具在使用中被不断发展，现已成为引发觉察的有力工具。

    1964年，伊沙兰为我打开了一个全新的领域，我发现了那些被统称为情感领域的知识。在那里我遇到了那些终身对此进行研究的人们，至此我才意识到在治疗领域我所观察到的只是一部分，而其他一些人已经探索得更深入了。